Šis ir obligāts netehniskais kurss (organizē ILT), kas jāapgūst visiem eksakto zinātņu EMM programmu studentiem. Kāpēc? Visticamāk universitāte vēlas kaut kā nedaudz izglītot starptautiskos studentus, kas nāk no dažādiem pasaules galiem. Un Eiropas kultūrā ir atšķirības, it īpaši jau valodu un kultūru daudzveidībā. Daudziem studentiem no Indijas, Ķīnas liekas dīvaini, ka stundas laikā tu jau esi citā valstī. Un pēc divām jau vēl citā... Izmēri, izmēri...
Nu tad iedomāsimies baru šādu studentu (bijām ap 50) mēģinām satilpt mazā telpā. Kad pasniedzēja ieraudzīja, tad ātri vien mūs pārfīrēja uz lielu auditoriju ar kādām 150 vietām. Nu jā - ideāli valodu klasei, ne? Un kāds vēl sūdzās, ja valodu klasē ir padsmit cilvēki...
Pasniedzējas bija divas jaunas sievietes. Viena ar neizsīkstošu degsmi un optimismu, otra ar izskatu, ka šīs lekcijas viņai ir kā "nagla pēcpusē". Protams valodu kursam nepieciešams aprīkojums - grāmatas. Nu tad lūdzu, studenti - atveriet maciņus un bezmaksas valodu kursam nopērciet 60 Eur vērtu grāmatu un darba burtnīcu. Super!
Valodai kā tādai ne vainas! Izklausās kā nedaudz greiza vācu valoda. Gramatika pārsvarā vienkāršota vācu. Arī artikulu mazāk, lai gan joprojām sistēmas kā tie piederas vārdiem nav. Mācies no galvas. Materiāli atbilstoši. Var mācīties. Tomēr liekas, ka struktūra nav tik pārdomāta, kā bija, kad mācījos vācu valodai...
Protams, jēdzīgi "kačāt" valodas prasmes traucēja raibais un lielais studentu skaits. Protams, ka man izrunāt
"Goedemorgen" ir vieglāk nekā kādam ķīniešu jaunietim, kuram ir arī lauzīta angļu valoda. Un kādi tad var būt mutiski viengrinājumi 50 cilvēku pulkā? Ne pārbauda, ne izlabo. Nekā... Škrobe, jo divas reizes nedēļā pa divām stundām pievakarē sanāk izlietot nejēdzīgi. Un protams, ka arī šāda mācīšanās ir labāka nekā nekāda...
Un jaukākais, ka grāmatā netikām pat pusē, kam būtu jābūt pirmajam līmenim... Tāpēc ir vēlme izmantot un pamācīties vēl pašam brīvos brīžos klāt! Ceru, ka izdosies!
Par laimi kurss ietver arī ko vairāk - bija 2 lekcijas veltītas kultūrai. Vienā tika apstāstīta gleznošanas attīstība un atšķirības starp Flāmu un Vidusjūras mākslu, vēlāk Flāmu un Nīderlandiešu. Otrā par komiksu vēsturi un attīstību, to jau blogā aprakstīju. Tā kāds paliekošs labums ir!
Galā eksāmens - gan jāraksta, gan jārunā, gan jāatbild uz "kultūras jautājumiem". Rezultātu redzēs, bet kaut ko jau izspiest spēju! Tik ar milzīgu piepūli mēģinot nepateikt kādu vācu vārdu!
Ik kan een beetje nederlands spreken!
P.S. Grāmatas stāsts ir ļoti bezjēdzīgs - kā itāļu puisis Paolo Sanseverino dodas uz Beļģiju ekonomiku studēt. Un viņi mēģinājuši "ziepju operu" no tā uztaisīt. Reku piemērs:
Nav komentāru:
Ierakstīt komentāru